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重磅!“双一流”停招专业TOP50,出炉!

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时间2024-04-07 10:05:35

  近年来,高校专业调整一直是热点话题。其中“双一流”院校专业的停招撤销情况更是热议的焦点。

  近日,麦可思研究整理了各校信息公开网公布的专业设置名单,从中梳理出50余所“双一流”院校公布的400多个已停招的专业。

该专业是与其他专业一起进行大类招生。

需要说明的是,停招专业并不等同于该专业不存在了,各校不同专业停招的原因也是多样的。例如此前引发热议的“清华大学停止土木工程等专业招生”的消息,对此清华大学相关负责人回应称,另外有些是,例如金融学是专业名称改为经济与金融。

会在调整后,恢复招生。

此外还有一些高校的停招专业

停招可以看做是“专业撤销的前兆”。

当然,在更多情况下,

  教育部高等教育司相关负责人曾介绍道,对于准备撤销的专业,学校一般会先把该专业停招几年,等这个专业的在校生全部毕业,再进行撤销备案。

  数据说明:

  停招专业:本文主要统计的是各校2023年本科专业设置情况,但由于部分高校缺失相关数据,统计的是近3年或近5年的专业设置情况。

  新增专业:根据教育部公布的2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果统计,新增专业包括通过备案和审批的专业。不含二学位和学制调整的专业。

电子商务、公共事业管理、市场营销

被“双一流”院校停招最多

电子商务、公共事业管理、市场营销,

数据显示,停招最多的专业是这三个专业均有9所“双一流”院校停招。其次是视觉传达设计(7所)。

材料化学、国际经济与贸易、旅游管理、物联网工程、物流管理

停招等专业的院校数量也相对较多,均有6所“双一流”院校暂停了这些专业的本科生招生。

  对比“双一流”停招专业TOP50榜单和我们统计的全国本科撤销专业TOP100(2018-2022年),我们发现停招数量较多的专业,撤销数量也相对较多。电子商务、公共事业管理、市场营销3个专业在2018-2022年期间,全国共有21所、97所、51所院校撤销。

工商管理类、计算机类专业

停招专业数量最多

工商管理类

此外,我们对“双一流”院校停招专业所属的专业类进行统计发现,专业停招数量最多,其后依次是

市场营销

其中“双一流”院校停招最多的工商管理类专业是,计算机类专业中被“双一流”院校停招最多的是。是材料类专业中停招最多的。

电子信息工程、金融工程、工业设计。

电子信息类、金融学类、机械类停招最多的分别是新闻传播学类中,停招的“双一流”院校相对较多。

新设运动训练的

“双一流”最多

运动训练专业

停招和撤销专业的同时,各校新设专业的脚步也在加快。从教育部公布的2023年高校新增专业名单来看,“双一流”大学共新增申报专业近172个。其中新增的“双一流”院校最多(10所)。其后是数字经济(8所)、集成电路设计与集成系统(6所)、量子信息科学(5所)。

  高校停招、撤销专业和新增专业的现象是高等教育发展的必然结果。它们既反映了社会需求和产业结构的变化,也体现了高校对于教育质量和学科发展的重视。

专业调整

  专业调整,可称得上是事关高校专业“生死”的大动作,高校该如何决定哪些专业该停撤,哪些专业需增设?

  我们曾特别邀请到西华大学教务处处长蒋珍菊,请她就该校相关工作开展经验进行分享。

  据了解2021年以来,西华大学以“就业—招生—培养”联动机制改革为契机,建立了包括招生和就业数据在内的量化模型,通过开展各种形式的评估、调查、检查等手段,对专业教育质量进行动态监测,以便及时发现问题并采取措施加以解决。

  2022年,在试行一年后西华大学正式出台了《本科专业结构优化和调整管理办法》。据了解,该校专业综合评价指标体系主要涉及师资队伍、专业开设条件、专业对学科支撑、实践教学效果、生源影响及就业、人才培养质量、专业社会声誉等几个方面。其中,人才培育质量和就业质量会是学校重点考察的指标点。

  每年,学校通过持续开展的专业综合评价,开展专业结构优化和调整,推动专业建设的内涵式发展。

  专业的压减停撤一直是高校专业结构调整中的难点。

  蒋珍菊处长表示,学校在相关文件中明确,调整专业师资队伍支撑不足、学科专业基础不强的本科专业;撤销部分实力弱、发展乏力且对社会发展及经济建设支撑度不高的本科专业。对处于国家级、省级一流本科专业建设期内,或专业认证有效期内的专业,不予进行调整,根据综合排名情况,予以相应处理。

  西华大学依据各专业办学水平等具体情况,建立了专业预警、减招和停招机制。

  若某个专业属于6种情形之一,譬如在教育主管部门等其他官方组织的专业评估中得分处于60~70分之间,或在学校组织的年度专业综合评价中被评为“C”级及以下,或上一年度就业去向落实率低于70%等,将被预警;预警期为1~2年,其间将减少其招生人数。如果限期整改后各方面指标明显好转,综合评价明显提升,则恢复招生计划。

  若某个专业属于5种情形之一,比如在教育主管部门等其他官方组织的专业评估中得分低于60分,或在学校组织的年度专业综合评价中被评为“D”级及以下等,则被暂停招生;暂停期为5年以内。如果超过5年未整改或整改效果不明显的,撤销相应专业;整改效果明显的专业,则纳入预警专业管理,恢复招生指标至预警阶段的水平。

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